Температурный режим в учреждениях образования

Государственное учреждение «Щучинский зональный центр гигиены и эпидемиологии» (далее — Щучинский зональный ЦГЭ) доводит до сведения руководителей учреждений образования, дошкольных учреждений, а также родителей и законных представителей обучающихся информацию о необходимости строгого соблюдения параметров микроклимата в помещениях в связи с установившимися низкими температурами наружного воздуха.

В соответствии со Специфическими санитарно-эпидемиологическими требованиями (утв. Постановлением Совета Министров РБ №525 от 07.08.2019) и действующими Санитарными нормами и правилами, администрациям учреждений образования необходимо обеспечить следующие показатели:

1. Температурные параметры в помещениях

Для учреждений общего среднего образования (школы):

•  Учебные классы, лаборатории: +18°С – +22°С;

•  Спортивный зал: +15°С – +18°С;

•  Раздевалки при спортзале: +19°С – +22°С;

•  Библиотека, актовый зал: +18°С – +20°С;

•  Рекреации и коридоры: +16°С – +18°С.

Для учреждений дошкольного образования (детские сады):

•  Групповые помещения: +20°С – +22°С (до 3 лет), +19°С – +21°С (от 3 до 7 лет);

•  Спальни: +18°С – +20°С;

•  Залы для музыкальных и физкультурных занятий: +18°С – +20°С.

2. Режим проветривания

Соблюдение температурного режима должно сочетаться с эффективным воздухообменом:

•  Проветривание учебных помещений должно проводиться на каждой перемене, а рекреационных — во время уроков.

•  Сквозное проветривание помещений в присутствии детей категорически запрещено.

•  До начала занятий и после их окончания должно проводиться однократное сквозное проветривание.

3. Требования к контролю

•  В каждом учебном и групповом помещении должен быть установлен бытовой термометр, расположенный на высоте 1,2–1,5 м от пола на внутренней стене, вдали от отопительных приборов и прямых солнечных лучей.

•  Ответственным лицам необходимо осуществлять ежедневный мониторинг температуры воздуха перед началом учебного процесса.

4. Меры оперативного реагирования

В случае снижения температуры воздуха ниже установленных нормативов, руководителям учреждений необходимо:

1. Принять меры по выявлению причин (неисправность системы отопления, продувание оконных блоков и т.д.).

2. При невозможности оперативного устранения причин — принимать решение о сокращении длительности учебных занятий или временном переводе обучающихся в другие помещения.

Щучинский зональный ЦГЭ обращает внимание, что несоблюдение параметров микроклимата в учреждениях образования способствует росту заболеваемости острыми респираторными инфекциями среди детей и подростков.

Помощник врача-гигиениста                                                           В.В. Хмелевская